聖マリアンナ医科大学医学部受験の家庭教師

当サイトは聖マリアンナ医科大学医学部への入学を目指す方のために家庭教師を検討していただく情報サイトです。
聖マリアンナ医科大学医学部合格のためにぜひお役立て下さい。

◎聖マリアンナ医科大学医学部の建学の精神

建学の精神

昭和46(1971)年、故・明石嘉聞博士によって東洋医科大学の名で創立・開学して以来、附属病院、看護専門学校、大学院などが次々と併設され、医学教育における理想的な環境を築いてきた聖マリアンナ医科大学。本学のめざす教育は、あくまでも生命の尊厳を守り、医師としての使命感を自覚し、人類の福祉に貢献できる医師の育成です。
　
そのため、本学では『キリスト教的人類愛に根ざした「生命の尊厳」を基調とする医師としての使命感を自覚し、人類社会に奉仕し得る人間の育成、ならびに専門的研究の成果を人類の福祉に活かしてゆく医師の養成』を建学の精神に掲げ、6年一貫教育体制のもと、一般教育から専門教育にいたるまでキメ細かなカリキュラムを設計。医師としての自覚と、将来必要となる基本的医学知識、技能、態度の修得をはかり、プロフェッショナルとしての誇りと、豊かな人間性、そして幅広い教養を持つ医師の輩出に力を注いでいます。

人間関係がますます複雑化すると予想される21世紀、医の倫理が、その重要性を一層増してきています。そうした時代には、さまざまな最新の科学技術を駆使したハイテク医療にも増して、いのちある者を思いやる豊かな人間性を培うことが重要な課題となります。これからの医師は、あたたかい人類愛に根ざした「医のこころ」を備えていなければなりません。「医のこころ」とは人類の健康と幸福に奉仕するこころ、医学に携わるものが持っていなければならない人としての倫理です。そして、この使命感こそ医学生を支える精神的バックボーンと言えるでしょう。

医を志す者に終着点はありません。どんなベテラン医師であっても、生涯が学習の場となる以上、その精神的拠り所となるのは、生命の尊厳であり、生命への畏敬の念でしょう。私たち聖マリアンナ医科大学は、こうした人間尊重の立場に立った医学教育を実践する気鋭の医科大学なのです。

（出典；聖マリアンナ医科大学HPより）聖マリアンナ医科大学HP

聖マリアンナ医科大学合格のためには、「よい家庭教師」を雇うのも一つの方法ではないでしょうか。
以下、「家庭教師を選ぶ理由」、「良い家庭教師とは何か？」をご説明いたします。

家庭教師を選ぶ理由は？

●目的を明確にする
1対１の指導スタイルをとる個別指導塾は、家庭教師と塾との違いを縮めようとしています。
以前からの家庭教師指導スタイルの効果やメリットが評価された結果だと思われます。
受験のために家庭教師を選ぶかどうかは、本当にいい方法なのか見極めなければなりません。
今日、塾が集団指導と個別指導にも力を入れていることもあるので、比較して決めることも大切です。

どのような目的か、生徒の進路の目標をもって家庭教師を依頼することを明確にしたほうがいいでしょう。
目標も、生徒の成績、正確を考えて、設定しなくてはなりません。
ただ家庭教師が来てくれるので、「成績が上がるだろう」「志望校に合格するだろう」という考えでは成果は表れにくいようです。

生徒やそれぞれの家庭環境によって勉強の進み具合やせいかくが違うので、必要になってくる家庭教師のタイプも変わってくると思われます。

●家庭教師のタイプは様々

家庭教師は、大きく分類するとプロの家庭教師と学生教師という区別があります。
受験をするにあたっては、”合格への近道”という点ではプロ家庭教師の方がお勧めでしょう。
プロであれば、受験学年の秋から指導してもらっても間に合う事もあるのです。

しかし、受験目的としないのであればお子様の”よき兄、姉”となってくれる家庭教師（学生家庭教師）を依頼するご家庭も多いようです。

教師を探す探し方は、銀行・郵便局の張り紙や掲示板、家庭教師センターでの紹介、インターネット・口コミ情報など様々な方法があります。

「良い家庭教師」とは何?

良い家庭教師のポイント

1.教科の力がある

当たり前のことですが、勉強教科の力があることです。
学力だけでなく、指導力も含まれます。
学力は、その教科を教える教師であれば、誰もが身に付けていなければならないものです。
しかし、独特の慣れも必要になります。

優秀な大学生でも問題の解説に苦戦したり、することもあります。
そのような面からも受験経験者、又は受験のノウハウを知っている経験者に依頼するほうがいいでしょう.

2.生徒の立場になって教える姿勢

どの教科にしても、知識の押し付けばかりする教師はいい教師とはいえないでしょう。
生徒の理解する力を理解して、指導を行えて、その生徒の立場で教えられる教師こそが理想的といえるでしょう。
高学歴な教師であっても、教えることが下手であれば無意味なのです。
学生時代に優秀であった家庭教師の中には、生徒が理解できないことが理解できないと、
口にしてしまうこともあるようです。このような発言をしたリ、生徒をバカにするような家庭教師は失格です。

また、自分の教え方よりも、生徒の成績が上がらないのは、生徒が悪い、と責任転嫁するのもダメな家庭教師です。生徒と心を通わせて、生徒の立場に常に立って考え教えられる教師こそが理想的な信頼できる教師だと思います。

3.生徒との相性も大切

家庭教師の性格・人柄と生徒との相性も重要です。
どんなに優秀な人でも子供と向かい合うと性格が合わないことがあります。
その時は、生徒の勉強・合格のためにも教師を変えざるをえないでしょう。